Frankfurt am Main

13.08.2022. Realmente creo que soy afortunado con el apartamento que me ha sido adjudicado en la residencia de estudiantes. El apartamento está orientado al norte y por las mañanas y al atardecer entra un fresquito muy agradable por el enorme ventanal. Además al despertar lo primero que veo desde la cama son las copas de los árboles del jardín y los primeros rayos del sol reflejados en el edificio de enfrente.

Vista de Frankfurt am Main desde el Eiserner Steg
Vista de Frankfurt am Main desde el Eiserner Steg.

Hoy hemos ido a Frankfurt am Main de visita guiada.  Continuar leyendo «Frankfurt am Main»

Participios alemanes y entrevistas

11.08.2022. El día ha comenzado con la publicación de algunas entradas en el blog. De la gramática alemana hemos visto , con la ayuda de algunos textos de Bertolt Brecht, los usos del verbo werden y las diferentes formas de los Partizipialattribute.

Aprende el verbo Werden y más alemán con Deutsche Welle
Aprende el verbo Werden y más alemán con Deutsche Welle.

Estos atributos del sustantivo consisten en una construcción que consta de un participio (Partizip I o Partizip II) y posiblemente de una extensión. Pueden aparecer en la frase antes o después de su palabra de referencia y a menudo también combinados. Continuar leyendo «Participios alemanes y entrevistas»

De sequías y farmacias

09.08.2022. Ayer me pasaba mi amigo Manel un hilo de Twitter en el que se habla de la perdida de caudal de ríos europeos como el Rin o el Elba y de unas rocas en el fondo de los lechos fluviales, conocidas en alemán como Hungersteine (piedras del hambre).

Sequía y Hungersteine (piedras del hambre)
Sequía y Hungersteine (piedras del hambre).

Estas rocas contienen inscripciones grabadas sobre ellas desde hace siglos, que registran años de extrema sequía y dan la señal de alerta de que el nivel del río alcanza niveles tan bajos que supone un peligro para todos. Continuar leyendo «De sequías y farmacias»

Lenguaje inclusivo

08.08.2022. Hoy hemos dedicado la primera parte de la clase al lenguaje inclusivo no sexista y a las diferentes formas en que se aborda la discusión sobre este tema en Alemania y en nuestro países de origen.

Ilustración de El rey de los elfos (Wikimedia Commons, Public domain)
Ilustración de El rey de los elfos (Wikimedia Commons, Public domain).

La segunda parte de la clase la hemos dedicado a leer, analizar e interpretar la balada de Johann Wolfgang von Goethe El rey de los Elfos. Continuar leyendo «Lenguaje inclusivo»

Descanso dominical y journaling

07.08.2022. Hoy he dedicado el día a descansar físicamente de las mültiples actividades realizadas lo largo de la semana. Me he quedado en casa todo el día y he aprovechado para estudiar y preparar el tema que veremos mañana en clase. También he estado actualizando el diario, cuya versión en papel está quedando muy bonita con las mini fotografías impresas con la Canon Zoemini S2.

El diario de viaje
El diario de viaje.

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Gramática, alimentación y lavandería

05.08.2022. Hoy hemos visto en clase una importante (como todas) parte de la gramática alemana: Oraciones subordinadas modales e indicativas. Tras la comida hemos tenido una clase de conversación extra en la que hemos comparado las tendencias de los últimos años de la alimentación en Alemania con las de nuestros países de origen.

Deutschland, wie es isst - der BMEL-Ernährungsreport 2021
Deutschland, wie es isst – der BMEL-Ernährungsreport 2021.

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Ola de calor

04.08.2022. Hoy ha sido un día insoportable de calor. Hemos alcanzado los 37º, lo que para esta ciudad alemana no es en absoluto habitual. Con el sol golpeando en las ventanas del aula hemos tenido 3 horas de clase de alemán con una gran parte dedicada a la cultura alemana en general y de Mainz en particular.

Plaza del mercado (Marktplatz), Mainz
Plaza del mercado (Marktplatz), Mainz.

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